سوالات و پاسخ سوالات کارشناسی ارشد - بخش چهارصد و دهم به اشتراک گذاری در Facebook به اشتراک گذاری در Google+ به اشتراک گذاری در Twitter کتاب هدیه دهید

سوالات و پاسخ سوالات کارشناسی ارشد - بخش چهارصد و دهم


– سوال 1 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– در کدام رده سني،‌ متوسط کلمات به کار برده شده در هر جمله توسط کودکان بين 4 تا 5 واژه است؟ سوالات کارشناسی ارشد سراسری و آزاد
1) 5 تا 7 سالگي
2) 4 تا 5 سالگي
3) 3 تا 5 سالگي
4) 2 تا 5 سالگي

– سوال 2 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– خانواده در نظام «برا نفن برتر» جزو کدام نظام است؟
1) ميان نظام
2) خرده نظام
3) کلان نظام
4) برون نظام

– سوال 3 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– اين تفکر که: «ديگران اکراه دارند بيش از آن چه که مي خواهم به من نزديک شوند.» نشان از چه نوع دلبستگي دارد؟
1) اجتنابي
2) مضطرب مردد
3) ايمن
4) عاطفي افراطي
 
– سوال 4 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– در کدام يک از سبک هاي هويت،‌ نوجوان در يافتن هويت،‌ بحران و کاوش را تجربه نکرده است؟
1) زودرس
2) ديررس
3) کسب شده
4) آشفته

– سوال 5 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– مطالعه يک گروه سني در يک دوره زماني مشخص و مقايسه آن با گروهي ديگر،‌ چه نوع مطالعه اي است؟
1) مقطعي
2) طولي
3) همبستگي
4) زنجيره اي

– سوال 6 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– براساس مطالعات «فلدمن» کدام يک از نواحي مغزي زودتر از بقيه «ميلين دار» مي شود؟
1) درک عمق
2) چشايي و شنوايي
3) بويايي و لامسه
4) ادراکات حسي مرکب

– سوال 7 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– کدام يک از لايه ها مسئول به وجود آوردن غدد،‌ امعاء و احشاء است؟
1) اکتودرم
2) آندودرم
3) مزودرم
4) اپيدرم
    
– سوال 8 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– کدام حس در مقايسه با ساير حواس به هنگام تولد،‌ کامل تر است؟
1) بينايي
2) شنوايي
3) لامسه
4) بويايي

– سوال 9 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– معيار تقسيم بندي مراحل از نظر روان شناسان معتقد به «تفاوت هاي کيفي» در رشد کدامند؟
1) توالي قابل پيش بيني و متمايز
2) انعطاف پذيري و نگهداري ذهني
3) تغيير در کارکردها و رفتارها
4) تحقق عمليات ذهني و تغييرات دروني

– سوال 10 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)–  رسش داراي کدام ويژگي است؟
1) تعاملي و تجربه اي
2) تقابلي و تحليلي
3) زيستي و محيطي
4) ژنتيکي و برنامه ريزي شده

– سوال 11 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– کدام يک نظر «چامسکي» در مورد زبان را تاييد مي کند؟
1) زبان حاصل تعامل رسش زيستي و محيط است.
2) زبان حاصل تجارب ادراکي فرد است.
3) زبان با حضور تقويت شکل مي گيرد.
4) زبان داراي گرايش قطري و جهاني است.

– سوال 12 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– نظريه «چند عاملي هوش» به وسيله کدام يک از نظريه پردازان ارائه شد؟
1) وکسلر
2) ترستون
3) گيلفورد
4) بينه و سيمون

– سوال 13 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– نقش آزمايش اوليه برنامه درسي کدام مورد است؟
1) تعيين شرايط اجراء برنامه
2) تعديل برنامه
3) انتخاب فعاليت هاي يادگيري
4) تعيين روش هاي مورد نياز برنامه

– سوال 14 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– هدف کدام يک از فنون نياز سنجي،‌ جمع آوري نظرات،‌ قضاوت و نگرش هاي افراد و گروه هاي مختلف پيرامون موضوعي خاص است؟
1) درخت خطا
2) تل استار
3) فيش باول
4) دلفي

– سوال 15 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)–  بانکداري آموزشي در کدام يک از نظريه هاي برنامه درسي مطرح است؟ نظريه
1) سياسي
2) فمينيستي
3) اتوبيوگرافي
4) پديدار شناختي

– سوال 16 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– مدل برنامه درسي هانکينز مبتني بر ديدگاه کدام مکتب تربيتي است؟
1) جامعه گرايي
2) وجود گرايي
3) پايدار گرايي
4) پيشرفت گرايي

– سوال 17 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– برنامه درسي مستتر يا پنهان عمدتاً به وسيله کدام صاحب نظر مطرح گرديده است؟
1) هيلدا تابا
2) جروم برونر
3) اليوت آيزنر
4) هنري جکسون

– سوال 18 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– کدام يک از انواع برنامه درسي شامل محتوا،‌ روش ها و وسايلي است که زمينه تحقق اهداف و آرمان هاي نظام آموزشي را فراهم مي کند؟
1) اجرا شده
2) کسب شده
3) قصد شده
4) مشاهده شده

– سوال 19 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– منابع و موانع مختلط آموزش و پرورش شامل کدام مورد است؟
1) منابع فني آموزش و پرورش
2) ساختار نظام آموزش و پرورش
3) ضريب کوشش آموزش و پرورش
4) عوامل فرهنگي،‌ سياسي و اقتصادي

– سوال 20 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– کدام صاحب نظر مي گويد: «براي اين که برنامه اثربخش باشد بايد تحول ايجاد کندو شقوق مختلف راه هاي نيل به مقصد و مزايا،‌ معايب و ملازمات هر يک را مشخص کند؟»
1) هيوفنر
2) راولي
3) مک کينون
4) اندرسون

– سوال 21 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– اصيل بودن موضوع پژوهش به کدام ويژگي تحقيق علمي اشاره دارد؟
1) مهم بودن
2) منطقي بودن
3) افزايشي بودن
4) آزمون پذير بودن

– سوال 22 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– چه قصه هايي براي بلندخواني مناسب است؟
1) تاريخي
2) اساطيري
3) فکاهي
4) زندگي نامه

– سوال 23 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– کدام نوع از قصه ها براي راه يابي به آزمان ها و باورهاي پيشينيان،‌ کليدي هستند؟
1) قومي
2) تاريخي
3) تخيلي
4) اسطوره اي
 
– سوال 24 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– استفاده از مواد و وسايل طبيعي به عنوان ابزار يادگيري در کدام يک از برنامه هاي درسي مطرح است؟
1) ژان پياژه
2) فردريک فروبل
3) ماريا مونته سوري
4) يوهان پستالوزي

– سوال 25 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– از مهم ترين عناصر اساسي فعاليت هاي روزانه در مراکز پيش دبستاني کدام است؟
1) برنامه ورودي
2) زمان فعاليت
3) برنامه تحويل کودکان
4) استراحت و بازي در فضاي باز

– سوال 26 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– هدف کدام يک از حيطه ها،‌ رشد مفاهيم پيش نياز رياضي در کودکان است؟
1) اجتماعي
2) عاطفي
3) شناختي
4) جسمي - حرکتي

– سوال 27 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– کدام يک از قديمي ترين الگوهاي تدريس است؟
1) فرد مداري
2) تعامل اجتماعي
3) مشکل گشايي
4) پيش سازمان دهنده
    
– سوال 28 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– در کدام يک از مدل هاي اساسي برنامه ريزي خلاقيت کودکان بيشتر پرورش داده مي شود؟
1) معلم محور  
2) موضوع محور
3) محتوا محور
4) کودک محور

– سوال 29 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)– اگر يادگيرنده داوطلبانه به کوه برود و دوستان خود را نيز به اين کار تشويق کند،‌ نگرش وي نسبت به کوهنوردي در کدام سطح از حيطه عاطفي قرار دارد؟
1) ارزش گذاري
2) پاسخ دادن
3) دريافت
4) سازماندهي

– سوال 30 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري - آزاد - وزارت بهداشت - پيام نور - علمي کاربردي)–  آموزش مفهوم «ايثار» به دانش آموزان دبستاني با کدام روش موثرتر است؟
1) استقرايي
2) ايفاي نقش
3) شبيه سازي
4) پيش سازمان دهنده